Dnevi ekskurzij, športa in načinov učenja
Dijaki Gimnazije Kranj konec septembra preživeli razgibano – v raziskovanju slovenskih pokrajin, preizkušanju športnih dejavnosti in spoznavanju ustvarjalnih načinov učenja
Ekskurzija po Gorenjskem za dijake prvega letnika
Avtorici: Teja Mihelčič in Lili Vrečko iz 1. c
V torek in sredo, 23. in 24. septembra 2025, smo se dijaki prvega letnika odpravili na ekskurzijo po Gorenjskem. Zbrali smo se ob sedmih na glavni avtobusni postaji v Kranju. Obiskali smo Čebelarski muzej v Radovljici, nato smo se odpravili do Bleda, kjer smo si ogledali razstavo v Infocentru Triglavska roža Bled. Tam so nam predstavili Triglavski narodni park. Sledil je obisk barja na Pokljuki in ogled korit Mostnice v Bohinju. V Bohinjski Bistrici smo imeli kosilo. Pot smo nadaljevali čez Soriško planino do Železnikov, kjer smo si ogledali tamkajšnji muzej. Po napornem dnevu smo se mimo Škofje Loke vrnili v Kranj.
Ekskurzija na Koroško
Avtorici: Lina Černilec Narandža in Jerca Miklavčič iz 2. e
V sredo, 24. 9. 2025, smo se dijaki drugega letnika odpravili na letošnjo prvo ekskurzijo. Na avtobusni postaji smo se zbrali polni energije in se odpravili na raziskovanje Koroške. Po približno dveh urah in pol vožnje smo imeli prvi postanek – rudnik svinca in cinka Mežica. Z rudarskim vlakcem smo se odpeljali 600 metrov pod zemljo in si ogledali podzemlje Pece. Po ogledu rudnika smo pot nadaljevali proti Prevaljam, kjer smo si prislužili kosilo. Okrepčani smo se odpeljali do vasi Libeliče, ki meji z Avstrijo. Ogledali smo si kostnico pri cerkvi svetega Mihaela in obiskali muzej koroškega plebiscita. Po ogledu muzeja smo pot nadaljevali proti cerkvi sv. Jurija, ki je žal zaradi prometne nesreče nismo obiskali. Utrujeni, vendar polni novih doživetij in znanja smo se vrnili v Kranj v večernih urah.
Ekskurzija po Notranjski
Avtor: Matic Ogris iz 3. c
Dijaki tretjega letnika smo se na dva deževna dneva ob koncu septembra podali na ekskurzijo po Notranjski. Najprej smo si ogledali Rakov Škocjan – tega ogleda je bilo precej hitro konec, saj je bila pot do reke, ki teče pod naravnima mostovoma, spolzka in nevarna. Od zgoraj je izgledalo precej dobro, to lahko rečem. Po tem ogledu smo si pogledali grad Snežnik, prvi vtis, ki ga ta zgradba pusti, je precej zanimiv, saj je praktično pokopališče za živali, kar je precej moteče, ko pa se enkrat navadiš, ugotoviš, da je grad sam precej lep, je v lepem okolju in ni čudno, da so si ljudje želeli tam živeti. Naslednja na sporedu je bila Križna jama, kjer smo pred vstopom v jamo obuli škornje, nato pa nam je vodička razložila vse o zgradbi jame. Potem smo se po podvodni reki, ki teče v jami, odpravili s čolnom. Voda je bila zelo čista, mikalo me je, da bi v njej zaplaval. Po ogledu jame smo malicali v Ribnici, za konec pa smo si ogledali kočevski muzej, v katerem so nam razložili o zgodovini tega mesta in njegovem pomenu za slovensko zgodovino. In tako smo končali to ekskurzijo in se vrnili v Kranj.
Šport
Avtor: Svit Mencej iz 3. c
V petek, 26. 9. 2025, smo se dijaki iz oddelkov 3. a, 3. b, 3. c in 3. č odpravili na športni vikend na Debeli rtič, kjer smo opravljali tretjo uro športne vzgoje. Po prihodu smo se najprej namestili v sobe, nato pa začeli s športnimi aktivnostmi. Na voljo smo imeli nogomet, košarko, odbojko na mivki, namizni tenis, badminton in drugo. Po dveh urah aktivnosti smo imeli večerjo in nato večerno druženje. Naslednje jutro smo vstali in zajtrkovali ob 8.30. Nekateri so dopoldne izkoristili za igranje nogometa, drugi pa so šli na morje in se vozili s čolni in supi. Po kosilu smo imeli nekaj počitka in nato nadaljevali s športnimi aktivnostmi. Pred večerjo nas je nekaj preizkusilo še bazen in jacuzzi. Po večerji smo še kartali in počasi šli spat. Naslednje jutro smo po zajtrku imeli turnir v odbojki na mivki, na katerem je zmagala ekipa 3. a in 3. b. Po kosilu smo se že odpravili domov.
Učenje je lahko tudi zabavno!
Avtorica: Nika Klančar iz 1. c
V torek, 23. septembra 2025, je na naši šoli potekalo navdihujoče in zelo uporabno dvourno predavanje o metodah učenja, ki bi ga moral poslušati prav vsak dijak!
Že v prvem delu nas je profesor psihologije popeljal v svet učinkovitih učnih strategij. Spoznali smo metodo ALPEN, ki pomaga pri načrtovanju učenja (katera aktivnost, koliko časa, prioritete ...), in VŽN, kjer razmišljamo: Kaj že vem? Kaj želim izvedeti? Kaj sem se naučil? Sliši se preprosto – in res deluje! Pogovor nas je spodbudil tudi k razmisleku o lastnem načinu učenja: si bolj barvni tip, tišinski mojster ali učenec ob ritmih glasbe. Vsak pristop šteje – le najti moraš svojega!
V drugem delu smo se preizkusili še v praksi – in to na izjemno zabaven način. Skupaj smo si zapomnili kar 20 decimalk števila π (ja, prav ste prebrali!) – z uporabo domišljije, humorja in trikov, ki si jih bomo zapomnili za vedno. Učenje še nikoli ni bilo tako igrivo!
Med odmorom nas je profesor presenetil z učnimi »triki iz rokava«, zaradi katerih smo se nasmejali, sprostili in ugotovili, da tudi najzahtevnejše snovi postanejo dostopne, če jih podkrepimo s kreativnostjo in pravim pristopom.
S predavanja smo odšli polni novega znanja, navdiha in predvsem z mislijo: »Učenje ni nujno muka – lahko je pustolovščina!«
